Menü
Suche / Vereine
SpielPlus Infothek
Infothek SpielPlus
Quelle: DFB

"Minifußball" in Bayern

In Bayern seit Jahren erprobt und stetig weiterentwickelt, wird ab dieser Saison 2024/25 nun deutschlandweit „Minifußball“ gespielt. Hier findest du alles, was du jetzt wissen musst. Angefangen von den Wissens-Basics zu den Spielformen und der Umsetzung, über Detailinfos und Downloads zu den nun gültigen Spielformen, bis hin zu Hintergründen und Expertenwissen zum Kinderfußball.

Die Wissens-Basics und eine „Checkliste“, wie du schnell die richtige Spielform für deine Teams bzw. dein Kind findest:

  • Was bedeuten „Fußball 3“, „Fußball 4“, „Fußball 5“ und „Fußball 7“?

    Fußball 3, Fußball 4, Fußball 5, und Fußball 7 sind unterschiedliche Spielformen. Die Zahl steht stellvertretend für die Spielerstärke der Mannschaften (3 für 3-gegen-3, 4 für 4-gegen-4 usw.). Da Fußball 4 und Fußball 5 von mehreren Jahrgängen gespielt wird, gibt es jeweils zwei Spielvarianten, die sich im Spielfeldaufbau unterscheiden.

  • Warum so viele unterschiedliche Spielformen?

    Ganz einfach: Kinder sollen für ihre fußballerische Entwicklung und ihre Fußballbegeisterung so viele Ballkontakte haben wie möglich. Folglich müssen sie so viel in kleinen Teams spielen wie möglich. Und je größer sie werden, desto größer werden die Teams und Spielfelder. Was kompliziert klingt, ist dabei sogar sehr simpel, denn man kann bei der Durchführung nur wenig bis nichts falsch machen. Wenn am Ende alle Kinder maximal viel Spielzeit und Spaß hatten, ist es zweitrangig, ob die Vorgaben zu den Spielfeldern exakt umgesetzt wurden, ob z.B. ein Minitor einen halben Meter weiter im Spielfeld platziert wurde, oder statt eines professionellen Minitores nur zwei Stangen oder zwei Hütchen zur Markierung benutzt wurden. Der Fokus liegt auf dem Spielerlebnis der Kinder und nicht auf dem Endergebnis der Mannschaft. Als Vereinsverantwortlicher braucht es zunächst nur die Infos: Welche Altersklasse und wie viele Kinder sind dabei? Daraus ergibt sich automatisch die passende Spielform und durch die Gesamtzahl der Teams auch die Anzahl der benötigten Spielfelder. Am Ende stimmen sich die Trainer/Betreuer der Teams vor Ort direkt über die Umsetzung und Aufgabenverteilung ab (z.B. Spielfeldaufbau und Coaching: Trainer; Kontrolle und Signal der Rotation: anwesende Eltern).

  • Welche Spielform für welches Alter?

    Grundprinzip: Je älter das Kind, desto größer das Spielfeld mit der jeweiligen Spielform. In manchen Altersklassen sind je nach Spieleranzahl zwei Spielformen möglich. Es wird dann einfach die Spielform gewählt, bei der die meisten Kinder parallel im Einsatz sind:

    • U7 (G-Junioren und jünger): Fußball 3
    • U8 (F-Junioren, jüngerer Jahrgang): Fußball 3, Fußball 4 (Variante 4 Minitore)
    • U9 (F-Junioren, älterer Jahrgang): Fußball 4 (Minitore & höhenreduzierte Tore) Fußball 5 (höhenreduzierte Tore)
    • U10 (E-Junioren, jüngerer Jahrgang): Fußball 4 (Variante höhenreduzierte Kleinfeldtore), Fußball 5 (Variante höhenreduzierte Kleinfeldtore).
    • U11 (E-Junioren, älterer Jahrgang): Fußball 5, Fußball 7 mit Nebenspielfeldern
  • Wie viele Kinder sind in welcher Spielform im Einsatz?

    Es gibt grundsätzlich Feldspieler, bei älteren Jahrgängen Torspieler und sogenannte Rotationsspieler, die in einem festen Rhythmus ins Spiel kommen.

     

    • Fußball 3: 3 Feldspieler, kein Torspieler, maximal 2 Rotationsspieler (Rotation nach jedem Tor/Gegentor, spätestens nach 3 Minuten).
    • Fußball 4 (Variante Minitore): 4 Feldspieler, kein Torspieler, maximal 4 Rotationsspieler (Rotation nach 3 Minuten).
    • Fußball 4 (Variante höhenreduzierte Kleinfeldtore): 3 Feldspieler, 1 Torspieler, maximal 4 Rotationsspieler (Rotation nach 3 Minuten).
    • Fußball 5 (beide Varianten): 4 Feldspieler, 1 Torspieler, maximal 4 Rotationsspieler (Rotation nach 3 Minuten)
  • Was heißt Rotation / Rotationsspieler?

    Rotation steht für den festgelegten Wechselrhythmus, der dafür sorgt, dass alle Kinder zum Einsatz kommen und möglichst alle gleich viel Spielzeit bekommen. Es ist möglich, dass immer ein oder mehrere Wechsel vollzogen werden. Das Rotationsprinzip legt der Trainer für sein Team idealerweise vor dem Spiel fest (z.B. bei Fußball 3 nach einem Tor/Gegentor immer ein Spieler raus, ein Rotationsspieler rein). Durch die Rotation bekommen die Kinder nicht nur regelmäßig Spielzeit, sondern sind auch zwangsläufig in sich verändernden Teamzusammenstellungen und Formationen auf dem Platz, was für die individuelle Entwicklung gut ist. Wichtig: Es kommt auf jeden Fall immer der Rotationsspieler ins Spiel, der am längsten gewartet hat. Kein Kind bleibt über die gesamte Spielzeit draußen! Ob ein Torspieler ebenfalls rotiert, ist dem jeweiligen Trainer überlassen. In den betroffenen Altersklassen ist es für die fußballerische Entwicklung grundsätzlich gut, wenn ein Feldspieler auch mal ins Tor geht und ein Torspieler auch als Feldspieler agiert.

  • Was bedeuten die Spielmodi Festival, Turnier und Liga?
    • Festival heißt, dass am Spieltag auf mehreren nebeneinanderliegenden Mini-Spielfeldern im sogenannten „Champions League-Modus“ gespielt wird. Dabei wird eine Spielfeldreihenfolge vom „schwächsten“ zum „stärksten“ Spielfeld festgelegt. Nach jeder Spielrunde steigt der Gewinner ein Feld auf, der Verlierer ein Feld ab (auf dem stärksten Feld bleibt der Gewinner stehen, auf dem schwächsten der Verlierer). Nach 5 bis 8 Runden mit jeweils 5 bis 7 Spielminuten ist das Festival beendet. Rein theoretisch hat man dann auch ein Siegerteam und weitere Platzierungen ermittelt (Gewinner der letzten Runde auf dem stärksten Spielfeld, Verlierer stärkstes Feld usw.). Bei Unentschieden gewinnt das Team, das das letzte Tor geschossen hat, bei einem der seltenen 0:0-Unentschieden entscheidet das klassische „Stein-Schere-Papier“ über Sieg und Niederlage.

      Um die benötigte Anzahl der Minitore für ein Festival zu sichern, bringt einfach jede Mannschaft ihre eigenen Minitore mit. Alternativ werden die Tore mit Stangen oder Hütchen markiert.
    • Turnier heißt, dass mit allen Teams ein klassisches Turnier mit festgelegtem Spielplan in der jeweiligen Spielform durchgeführt wird.
    • Liga heißt, dass sich die Teams im Liga-/Meisterschaftsbetrieb in der Spielform gegenüberstehen.
  • Videos: Minifußball einfach erklärt

    Das ist der neue Kinderfußball:

    Experten-Talk zu den Spielformen mit Hannes Wolf, Sandro Wagner, Hanno Balitsch und Lena Lotzen:

    Hermann Gerland: Kleine Spielformen sind unabdingbar!

Downloads / Handouts für Vereine, Trainer*innen, Eltern

20.09.2022
Kinderfußball-Reform
Neue Spielformen im Kinderfußball: Die größten Irrtümer
Ab der Saison 2024/25 sind die neuen Spielformen im Kinderfußball Pflicht. Wir räumen mit Missverständnissen auf.
02.10.2024
Minifußball
"Wir müssen raus aus unserer Bubble!"
BFV-Jugendleiter Weißmann im Interview über die neuen Spielformen im Kinderfußball

Beim Minifußball in Bayern handelt es sich um ein ganzheitliches Spielkonzept. Die Spielfelder, Spielerzahl, Spiebälle und Tore wachsen mit den Kindern mit. Durch die fließenden Übergänge sind die Spielformate nicht an eine einzelne Altersklasse oder einen Jahrgang gebunden. Dadurch ist eine altersgerechte Entwicklung eines jeden einzelnes Kindes sichergestellt. Näheres dazu ist in den einzelnen Reitern erläutert.

  • Liebe Kindertrainer*innen,

    unser Fußball schafft bereits bei unseren Kleinsten große Begeisterung. Dem Ball hinterher jagen und Tore schießen – das sorgt bei Kindern für leuchtende Augen. Man sagt, dass glückliche Kinder auch Eltern glücklich machen. Mit eurer Zeit, die ihr für unseren Nachwuchs aufbringt, seid ihr ein besonders wichtiger Teil dieses Erfolges.

    Wir haben uns im Bayerischen Fußball-Verband dazu entschieden, einen besonderen Weg einzuschlagen. Stand in der Vergangenheit häufig das einzelne Spiel und das jeweilige Ergebnis im Vordergrund, wollen wir den Fokus auf jede einzelne Fußballerin und jeden einzelnen Fußballer legen. Jedes Kind soll die Möglichkeit erhalten, auf seinem spielerischen Können aufzubauen und dabei weder über- noch unterfordert werden. Dadurch soll der Lernerfolg und somit die Entwicklung der Mädchen und Jungen gefördert werden. Das gilt für das Training wie auch den Wettkampf. Am Ende steht das Spielerlebnis vor dem Spielergebnis. Kleine Spielformen bieten die Möglichkeit, diese Rahmenbedingungen zu schaffen. Der Spaßfaktor wird ganz nebenbei mit der Ausbildung verknüpft. Das geht nicht? Wir sagen: Doch, das klappt! Auf dieser Seite erklären wir euch die Hintergründe, Visionen und geben Euch Informationen zur Umsetzung.

    Mit unserem Modul „Minifußball“ des DFB-Mobil könnt ihr euch den Praxistest in den Verein holen. Wir wünschen euch viel Freude bei der Ausbildung unseres Nachwuchses. Leuchtende Kinderaugen werden euch auf jeden Fall garantiert sein.

     

    Spielerisch Fußball lernen mit Minifußball

    Eine Spielform als Co-Trainer – Worauf kommt es an?

    Aus Fehlern lernen? Klingt nach wie vor simpel und logisch, doch gesteht die Gesellschaft dies kaum noch jemandem zu. Auch nicht unseren jüngsten Kickern. Es wird alles dafür getan die Fehlerquote möglichst gering zu halten. Für dieses Ziel investieren Eltern, Trainer*innen und Fußallschulen viel Zeit und finanzielle Mittel, doch wofür? Die Kinder sollen bereits in jungen Jahren wie Profis trainieren und werden überfrachtet mit Laufwegen und Taktiken. Doch ist es wirklich das, was Kinder benötigen, um das Spiel zu verstehen?

    Der Minifußball geht hier einen anderen, einen revolutionären Weg, denn er fordert Kinder und Trainer*innen gleichermaßen zum Nachdenken auf. Durch gezielte Fragestellungen und Provokationsregeln sollen Kinder ihr Handeln reflektieren und ihre eigenen Schlüsse ziehen. In Kombination mit Vertrauen in ihre Fähigkeiten und einer positiven Fehlerkultur lernen die jungen Kicker, aus ihren Erfahrungen die richtigen Entscheidungen zu treffen. Selbst Erarbeitetes wird verstanden und kann später adäquat in jeder Situation richtig eingesetzt werden. Es entwickelt sich so eine Generation spielintelligenter Kinder, denen es gestattet wurde, frei von Druck und Stress und mit Vertrauen in ihre Person als Basis aus Fehlern lernen zu dürfen. Der Spielfeldaufbau beim sogenannten Minifußball eignet sich hervorragend für die Lösungssuche. Aufgrund der geringen Spieleranzahl werden alle Kinder aktiv in den Prozess (der Lösungsfindung) mit eingebunden und dürfen Verantwortung über- nehmen. Die Trainer*innen-Rolle ist bedeutsamer denn je, denn ihm oder ihr muss es gelingen, den Kindern glaubhaft zu vermitteln, dass ihnen das Vertrauen geschenkt wird, Lösungen selbst zu kreieren. Kinder haben diesbezüglich ein gutes Gespür und freuen sich über Lob, auch wenn vielleicht nur ein Teil des Ansatzes für uns als „richtig“ erscheint. Zurücknehmen und staunen zu was Kinder im Stande sind. Freut euch gemeinsam mit den Kids über ihre Erfolge, sie werden es euch danken. Und denkt stets daran. Fehler sind erwünscht, denn nur aus ihnen können die Kinder und Trainer die nötigen Schlüsse für die Zukunft ziehen.

    Was ist Minifußball – welche Idee steckt dahinter?

    Im Minifußball geht es darum, alle Kinder zum Spielen zu bringen, unabhängig von bisher gemachten Bewegungserfahrungen und Talent. Jedes Kind startet mit den unterschiedlichsten Voraussetzungen in dieses Hobby und soll die Möglichkeit bekommen, sich in seinem Tempo und seinen individuellen Möglichkeiten frei von Stress und Erfolgsdruck zu entwickeln. Minifußball (F- und G-Jugend) garantiert nicht nur mehr Spielspaß, sondern vor allem auch bessere individuelle Entwicklungsmöglichkeiten sowie mehr Erfolgserlebnisse – vor allem auch für schwächere Spieler*innen. Es gibt keine festen Positionen, jede*r muss angreifen und verteidigen, jede*r spielt mit. Die Spieler*innen müssen verschieben und lernen so die Grundlagen der Raumdeckung kennen. Im Gegensatz zum „klassischen“ Spiel auf zwei zentrale Tore wird beim Mini-Fußball auf vier Tore gespielt – das fördert die Spiel-intelligenz und schult spielerisch das Agieren in Überzahl. Durch die geringere Anzahl an Spieler*innen (3 gegen 3) und die kleinere Spielfeldgröße (ca. 25m x 30m) ergeben sich für die Kinder zudem mehr Ballkontakte, mehr Dribblings, mehr Pässe, mehr Torchancen und mehr Torerfolge. Außerdem kommen die Spieler*innen auf unterschiedlichen Positionen zum Einsatz. Da es keine Auswechselspieler*innen gibt, sondern nach jedem Treffer und einem festen Schema rotiert wird, kommt jede*r Spieler*in auch zu mehr Spielzeit. Durch die sich stetig ändernden Spielsituationen sind die Spieler*innen immer wieder gezwungen, Entscheidungen zu treffen und für sich zu klären: Was passiert gerade (Wahrnehmen)? Welche Handlungsmöglichkeiten gibt es (Verstehen)? Wie reagiere ich (Entscheiden)? – und dann entsprechend zu handeln (Ausführen).

    Kurz zusammengefasst:

    Durch die Spielform Minifußball soll die Spielintelligenz und Kreativität jedes einzelnen Kindes gefördert werden.

    Die Vorteile im Überblick:

    • mehr Ballkontakte
    • mehr Dribblings
    • mehr Torchancen
    • mehr Tore
    • mehr Pässe
    • mehr Spielpositionen
    • mehr umstellen
    • mehr reagieren und agieren
    • mehr Spielzeit
    • mehr Spaß

  • Zielgruppe: G- und jüngere F-Junior*innen

    Organisation

    • 3 vs. 3: 3 Spieler + Rotationsspieler
    • auf 4 Minitore (Breite: 1m bis 2m) - der Aufbau kann variieren
    • Spielfeld: Länge: ca. 30 Meter, Bereit: ca. 20 Meter
    • Schusszone (6m von Grundlinie entfernt)
    • kein Torwart
    • zwei Tore je Spielfeldseite - jeweils 2m von der Seitenlinie
    • erzielte Tore werden nur in der Schusszone gezählt
    • Spielzeit: 5 - 8 Spielabschnitte zu je 5 - 7 Minuten

     

    Grundregeln

    Spieleröffnung

    • alle Kinder stehen auf der Torlinie
    • Der Ball wird von einem Trainer von der Seite in das Spielfeld eingeworfen. Die Mannschaften dürfen jetzt losrennen, das Spiel beginnt.
    • Variationen sind möglich (bsp. Hochball für zwei Spieler in der Mitte oder abgestiegene Mannschaft erhält den Ball)

    Ball im Aus

    • Seitenaus: Eindribbeln oder Einkick außerhalb der Schusszone
    • Toraus (Abstoß): Eindribbeln oder Einkick von der Torlinie
    • Toraus (Ecke): Eindribbeln oder Einkick von der Schusszone/Seitenlinie
    • gegnerische Spieler: 3 Meter Abstand

    Torerzielung

    • erfolgreiche Mannschaft zieht sich in eigene Hälfte zurück
    • "Anstoß": Eindribbeln oder Einkick von der Torlinie

    Foul

    • Freistoß: Dribbeln oder Schuss
    • in der Schusszone: Penalty von der eigenen Schusszone; ein Abwehrspieler in der Schusszone; alle anderen Spieler halten sich hinter dem Schützen auf der Torlinie auf und dürfen erst loslaufen, wenn der Schütze losläuft.

    Schiedsrichter

    Es wird ohne Schiedsrichter gespielt. Die Kids entscheiden selbst.

    Sonderregeln

    • Foul in der eigenen Schusszone: 1:1-Strafangriff (= Penalty)
    • 3-Tore-Rückstand: Die unterlegene Mannschaft erhöht auf 4 Spieler; steht dieser nicht zur Verfügung, reduziert das führende Team auf 2 Spieler.

    Trainer

    • stehen an/auf der Seitenlinie gemeinsam mit den Rotationsspielern
    • zählen die Tore
    • achten auf die Rotation
    • begleiten ihre Kids
    • coachen nur in den Spielpausen - nicht während der Spiele

    Eltern/Zuschauer

    • halten sich außerhalb des Regelspielfeldes auf dürfen anfeuern, aber keine Anweisungen geben

  • Zielgruppe: F- und E-Junior*innen

    Organisation

    • 4 vs. 4: 4 Spieler + Rotationsspieler
    • Spielfeld: Länge: 25 bis 30 Meter, Bereit: 20 bis 25 Meter
    • Spielzeit: 5 - 8 Spielabschnitte zu je 7 - 10 Minuten

    Variante 1

    • auf 4 Minitore – der Aufbau kann variieren
    • Schusszone (6m von Grundlinie entfernt)
    • kein Torwart
    • erzielte Tore werden nur in der Schusszone gezählt

    Variante 2 (nicht jüngere F-Junioren)

    • auf 2 Kleinfeldtore – U9: höhenreduzierte Tore: 1,65m
    • Schusszone: gegnerische Hälfte
    • erzielte Tore werden nur in der Schusszone gezählt
    • mit Torspieler (Rotation nach jedem Spiel)

     

    Grundregeln

    Spieleröffnung

    • alle Kinder stehen auf der Torlinie
    • Der Ball wird von einem Trainer von der Seite in das Spielfeld eingeworfen. Die Mannschaften dürfen jetzt losrennen, das Spiel beginnt.
    • Variationen sind möglich (bsp. Hochball für zwei Spieler in der Mitte oder abgestiegene Mannschaft erhält den Ball)

    Ball im Aus

    • Seitenaus: Eindribbeln oder Einkick außerhalb der Schusszone
    • Toraus (Abstoß): Eindribbeln oder Einkick von der Torlinie
    • Toraus (Ecke): Eindribbeln oder Einkick von der Schusszone/Seitenlinie
    • gegnerische Spieler: 3 Meter Abstand

    Torerzielung

    • erfolgreiche Mannschaft zieht sich in eigene Hälfte zurück
    • "Anstoß": Eindribbeln oder Einkick von der Torlinie

    Foul

    • Freistoß: Dribbeln oder Schuss
    • in der Schusszone: Penalty aus der eigenen Schusszone; ein Abwehrspieler in der Schusszone; alle anderen Spieler halten sich hinter dem Schützen auf der Torlinie auf und dürfen erst loslaufen, wenn der Schütze losläuft.

    Schiedsrichter

    Es wird ohne Schiedsrichter gespielt. Die Kids entscheiden selbst.

    Sonderregeln

    • Foul in der eigenen Schusszone: 1:1-Strafangriff (= Penalty)
    • 3-Tore-Rückstand: Die unterlegene Mannschaft erhöht auf 5 Spieler; steht dieser nicht zur Verfügung, reduziert das führende Team auf 3 Spieler.

    Trainer

    • stehen an/auf der Seitenlinie gemeinsam mit den Rotationsspielern
    • zählen die Tore
    • achten auf die Rotation
    • begleiten ihre Kids
    • coachen nur in den Spielpausen - nicht während der Spiele

    Eltern/Zuschauer

    • halten sich außerhalb des Regelspielfeldes auf dürfen anfeuern, aber keine Anweisungen geben

  • Zielgruppe: E-Junior*innen

    Organisation

    • 5 vs. 5: 4 Feldspieler + 1 Torspieler + Rotationsspieler
    • auf 2 Kleinfeldtore
    • Spielfeld: Länge: ca. 40 Meter, Breite: ca. 25 Meter
    • Schusszone: gegnerische Spielfeldhälfte
    • erzielte Tore werden nur in der gegnerischen Hälfte gezählt
    • Spielzeit: 6 Spielabschnitte zu je 12 Minuten
    • Rotation der Spieler alle 3 Minuten
    • nach jedem Spiel steht ein anderer Spieler im Tor

     

    Grundregeln

    Spieleröffnung

    • alle Kinder stehen auf der Torlinie
    • Der Ball wird von einem Trainer von der Seite in das Spielfeld eingeworfen. Die Mannschaften dürfen jetzt losrennen, das Spiel beginnt.
    • Variationen sind möglich (bsp. Hochball für zwei Spieler in der Mitte)

    Ball im Aus

    • Seitenaus: Eindribbeln oder Einkick
    • Toraus (Abstoß): Eindribbeln oder Einkick von der Torlinie
    • Toraus (Ecke): Eindribbeln oder Einkick von der Ecke
    • gegnerische Spieler: 3 Meter Abstand

    Torerzielung

    • erfolgreiche Mannschaft zieht sich in eigene Hälfte zurück
    • "Anstoß": Eindribbeln oder Einkick von der Torlinie

    Foul

    • Freistoß: Dribbeln oder Schuss
    • in der Schusszone: Penalty aus der eigenen Schusszone; ein Abwehrspieler in der Schusszone; alle anderen Spieler halten sich hinter dem Schützen auf der Torlinie auf und dürfen erst loslaufen, wenn der Schütze losläuft.

    Spielmodus

    • Champions-League-Modus
    • Festlegung des stärksten und schwächsten Feldes
    • Gewinner steigt ein Feld auf, Verlierer steigt ein Feld ab
    • stärkstes Feld: Gewinner bleibt stehen
    • schwächstes Feld: Verlierer bleibt stehen
    • Bei Unentschieden steigt derjenige auf, der das letzte Tor erzielt hat
    • Bei 0:0 entscheiden zwei Spieler durch "Stein-Schere-Papier"

    Schiedsrichter

    Es wird ohne Schiedsrichter gespielt. Die Kids entscheiden selbst.

    Sonderregeln

    • Foul in der eigenen Schusszone: 1:1-Strafangriff (= Penalty)
    • 3-Tore-Rückstand: Die führende Mannschaft reduziert auf 4 Spieler

    Trainer

    • stehen an/auf der Seitenlinie gemeinsam mit den Rotationsspielern
    • zählen die Tore
    • achten auf die Rotation
    • begleiten ihre Kids
    • coachen nur in den Spielpausen - nicht während der Spiele

    Eltern/Zuschauer

    • halten sich außerhalb des Regelspielfeldes auf
    • dürfen anfeuern, aber keine Anweisungen geben

  •  Zielgruppe: ältere E-Junior*innen

    Organisation

    • 7 vs. 7: 6 Feldspieler + 1 Torspieler + Rotationsspieler
    • auf 2 Kleinfeldtore
    • Spielfeld: Länge: ca. 55 Meter, Breite: ca. 35 Meter
    • Nebenspielfelder im 2vs2 oder 3vs3 für nicht eingesetzte Spieler
       
    • Ligaspielbetrieb:
    • Spielzeit: 4 Spielabschnitte zu je 15 Minuten. Rotation der Spieler in der Pause zwischen den Spielabschnitten
       
    • Turnierspielbetrieb (i.d.R. mit 4 Teams)
      Spielzeit je Spiel: 2 x 12 Minuten
      Rotation der Spieler nach 6 Minuten
      Hinweis: bei 3 Mannschaften 2 x 15 Minuten; Spieler der spielfreien Mannschaft spielen im Nebenspielfeld mit (Spielzeit 4 x 6 Minuten, mit Rotation)
       
    • auch die Spielformen 4 vs. 4 und 5 vs. 5 sind möglich (Spielregeln sind bei den jüngeren Jahrgängen dargestellt)

    Grundregeln

    Spieleröffnung

    • alle Kinder stehen auf der Torlinie/Strafraumlinie
    • Der Ball wird von einem Trainer von der Seite in das Spielfeld eingeworfen. Die Mannschaften dürfen jetzt losrennen, das Spiel beginnt.
    • Alternativ: Anstoß für eine Mannschaft (Wechsel bei den Spielabschnitten)

    Ball im Aus

    • Ball im Aus – Seitenaus: Einkick oder Eindribbeln
    • Toraus (Abstoß): Einkick oder Eindribbeln
    • Toraus (Ecke): Einkick oder Eindribbeln Ecke Torlinie/Seitenaus
    • gegnerische Spieler: 3 Meter Abstand

    Torerzielung

    • erfolgreiche Mannschaft zieht sich in eigene Hälfte zurück
    • "Anstoß": Eindribbeln oder Einkick von der Torlinie oder Anstoß in der Mitte

    Foul

    • Freistoß: Dribbeln oder Schuss

    Schiedsrichter

    Es kann ohne Schiedsrichter gespielt werden.

    Trainer

    • stehen an der Seitenlinie (Rotationsspieler kicken im Nebenspielfeld)
    • zählen die Tore
    • begleiten ihre Kids
    • coachen nur in wenigen Situationen

    Eltern/Zuschauer

    • halten sich außerhalb des Regelspielfeldes auf
    • dürfen anfeuern, aber keine Anweisungen geben

  • Erklärvideo: So meldest du dich bei einem Minifußball-Festival an

    Erklärvideo: So legst du ein Minifußball-Festival an

  • Häufig gestellte Fragen und Downloads (s.u.):

     

    Können Kinder mit verschiedenen Variationen beim Spielfeldaufbau umgehen?

    Bringen Sie Ihrem Kind Memory bei. Bereits ab der zweiten Runde reduzieren sich Ihre eigenen Erfolge.

    Wie viele Tore benötigen wir?

    Faustregel: jedes Team bringt sein(e) Tor(e) mit.

    Können die Torgrößen variieren? (insb. 3vs3)

    Der Aufbau auf einem Spielfeld soll für beide Teams identisch sein. Von Spielfeld zu Spielfeld können die Torgrößen variieren.

    Wie sollen wir die notwendigen Tore finanzieren?

    Erfahrungen zeigen, dass sich die Anschaffung im Rahmen von selbst ausgerichteten Spielnachmittagen sehr zügig amortisieren.

    Wie wird die Rotation durchgeführt?

    Die Reihenfolge der Spielerrotation wird vor dem Spiel festgelegt. Nacheinander muss jeder Spieler pausieren.

    Was passiert mit einem Rotationsspieler, wenn keine Tore fallen?

    Im Modus 5vs5 wird alle 3 Minuten automatisch rotiert. Im 3vs3 wird nach 2 Minuten rotiert, sollten tatsächlich keine Tore fallen.

    Wie wird das Spiel nach einem Handspiel in der Schusszone fortgesetzt?

    Es erfolgt ein Penaltydribbeln.

    Wie wird verfahren, wenn ein Spiel unentschieden endet?

    Es steigt die Mannschaft auf, die das letzte Tor erzielt hat.

    Wie wird verfahren, wenn ein Spiel 0:0 endet?

    Der Gewinner wird im „Stein-Schere-Papier“ ausgespielt.

    Meine Mannschaft führt mit drei oder mehr Toren Unterschied, was soll ich tun?

    Die unterlegene Mannschaft darf mit einem Spieler mehr spielen. Ist das nicht möglich, reduziert die führende Mannschaft auf zwei Spieler. Sobald die Tordifferenz unter drei liegt, wird wieder mit gleicher Spielerzahl gespielt.

    Am Spieltag ist eine ungerade Anzahl an Mannschaften vor Ort, was soll ich tun?

    Aus den Rotationsspielern der Teams wird ein „All-Star-Team“ gebildet. Das erhöht die Spielzeit für alle Kinder.

    Sind die Kinder nicht enttäuscht, wenn diese immer nur im schwächsten Feld spielen?

    Kinder können im Regelfall ihre eigene Stärke selbst gut einschätzen. Die Freude über Erfolgserlebnisse (Tore schießen) ist größer als die vermeintliche Enttäuschung.

    Wenn ich mit mehreren Teams zu einem Spielnachmittag fahre, benötige ich doch mehr Trainer?

    Jede Mannschaft benötigt lediglich einen Betreuer (=Elternteil), welcher Tore zählt und die Rotation sicherstellt. Ein Coaching soll nicht stattfinden.

    Gibt es eine Siegerehrung?

    Nein. Es geht um Spielfreude und Entwicklung. Ein Spielnachmittag ist gleich zu sehen, wie ein „Ligaspiel“.

    • Favoriten

    Mein Fußball

    • Inhalte personalisieren – Mache diese Seite zu deinem Fußballerlebnis
    • Favoriten anlegen, Infos und Themen filtern
    • Präsentiere dich als Spieler, Trainer oder Schiedsrichter
    Jetzt Profil anlegen
    ÜBER UNS
    Häufig besuchte Seiten
    TOPLIGEN
    Top-Vereine
    TOP-PARTNER